Approche
En observant, expérimentant, en demandant aux enfants de résoudre des défis, nous essayons de répondre aux questions qu’ils se posent et d’en susciter de nouvelles. Tous les enfants passent par le stade de développement du « pourquoi », nous pensons que les expériences scientifiques que nous proposons permettent de structurer et de développer cette capacité de s’interroger sur les phénomènes et les choses.
En animation Expéri’Sciences, chaque enfant dispose de son propre matériel pour relever un défi ludique, faire une observation, réaliser une expérience amusante. Chaque enfant progresse donc à son propre rythme en suivant son propre chemin de raisonnement!
